با هر رتبه حتی 200 هزار تجربی یا ریاضی و انسانی، در هر رشته ای و هر دانشگاهی قبول میشوی!

بازار انتخاب رشته که داغ می شود چند موضوع تمام ذهنم را – به عنوان مشاوری که بیش از یکدهه راه چند دهه را پیموده است-پر می کند، دوست دارم در این مقاله در مورد این مطالب برایتان بنویسم، شاید هم بخشی از دینم را به جامعه دانش آموزان ادا کرده باشم و هم به تبع آن به کل جامعه.

موضوع اول پرکننده ذهن من :

داستان معروفی دهان به دهان معمولا می چرخد و شاید خیلی از ما شنیده باشیم اما شاید نه آنگونه که لازم است.پس از زاویه دید خودم آن را به تصویر و سپس به تحلیل می نشینم.

در مدرسه ای یک قورباغه، یک خرگوش و یک عقاب ثبت نام می کنند و تحت آموزش های مختلف قرار می گیرند. در پایان ترم معلم آزمونی از شنا می گیرد که در آن قورباغه رتبه اول را میاورد، این موضوع خرگوش و عقاب را خیلی نا امید می کند اما آنها تمام ترم دوم را شبانه روز تلاش می کنند تا بتوانند این نمره ضعیف را جبران کنند اما باز هم نتیجه نا امیدکننده است. الان بعد از سالها تلاش و کوشش خرگوش و عقاب به عنوان دو دانش آموز افسرده و شکست خورده از فارغ التحصیلان آن مدرسه اند و انگیزه ای برای موفقیت ندارند چون کاملا شکست خورده بودن خود را باور کرده اند.

مقصر در این داستان کیست؟قورباغه؟ معلم کلاس؟ خرگوش؟ عقاب؟ و …

داستان زندگی خیلی از ما آدم ها مثل داستان زندگی قهرمانان این داستان است، در رشته ای مشغول به تحصیل   می شویم که در آن استعداد نداریم و یا به قول امروزی ها به تیپ شخصیتی ما نمیخورد. پس عملا موفق نمی شویم و طعمِ شکستِ مدام، آزارمان می دهد. شانس بیاوریم راهی پیدا می کنیم و الا تا پایان عمردر گیر آن هستیم.

دانش آموزی را می شناسم که رتبه یک رقمی انسانی است، به من مراجعه کرد و هر چه گفتم نپذیرفت(خودش و خانواده اش) حقوق دانشگاه تهران قبول شد و مدرکش را گرفت اما در وکالت با همه دانشش موفق نبود، افسرده و سرخورده پس از سالها مرا دید، جلسه ای ترتیب دادیم و شد آنچه سالها پیش باید می شد. معلم عربیست و در بسیاری از مدارس تهران تدریس می کند و به قول خودش طعم شیرین موفقیت را پس از سالها شکست و خودخوری مجدداً، می چشد.

دوستانی را می شناسم که با رتبه های تک رقمی پزشکی خواندند و یک روز هم طبابت نکردند و … .

در طول این سالها فراوان دیده ام و مواجه شده ام با این افراد!

اما مقصر کیست؟ دانش آموز؟ خانواده؟ مشاور؟ مشاور نماها ؟ و …

اهل قضاوت نباید بود پس قضاوت نمی کنم و تصمیم گیری را به شما می سپارم.

موضوع دوم پر کننده ذهن من:

قطاری را در ذهن خود ببینید که از نظر تکنولوژی، قدرت و سرعت و … در اوج و عظمت است، اصلا یگانه عالم است. اما متاسفانه در ریل خود قرار نگرفته است.

با چه سرعتی می تواند پیش برود؟

آیا سریع تر رفتن یا کند رفتن تاثیری در رسیدن به هدفش دارد؟

تا کی می تواند بدون ریل پیش برود؟ اگر کمی مسیر سنگلاخ شود و یا پر فراز و فرود شود، چه کند؟

به عکس قطاری را تصور کنید که از هر نظر متوسط است و اصلا از نظر تکنو لوژی و … به گرد پای قطار نخست هم نمی رسد. اما در ریل خود قرار دارد. حال برای او هم به سوالات فوق پاسخ دهید.

موضوع سوم پر کننده ذهن من:

این روزها، روزهای دروغ های شاخدار است. همان دروغی که تیتر این مقاله است و متاسفانه خیلی ها را  می شناسم که از این حرفها می زنند(هم در فضای مجازی و هم تلویزیون) و از این بدتر آنکه بسیاری فریب تبلیغشان را می خورند و سرنوشت عزیزانشان را بدست آنان می سپارند.

انتخاب رشته کنکور نه شعبده است و نه جادو. پس نه شعبده باز می خواهد و نه جادوگر.

آنچه می خواهد اینست که :

  1. خود و توانایی های خود را بشناسیم تا اگر عقاب هستیم توقع شناگری از خود نداشته باشیم بلکه پرواز را انتخاب کنیم تا اوج گرفتنمان قطعی باشد. برای اینکار می توانی از تست های مختلف روانشناختی و مشاوران کارآزموده کمک بگیری.
  2. ریل گذاری مناسبی برای زندگیت انجام دهی تا قطار زندگیت به سمت هدف و با سرعت مناسب پیش برود. برای اینکار لازم است با توجه به شناختی که از خود پیدا کرده ای رشته های دانشگاهی مناسب خودت را بشناسی و مسیرت را دقیق انتخاب کنی.
  3. برای انتخاب آینده (انتخاب رشته) به افرادی مراجعه کن که علاوه بر دانش، تخصص انتخاب رشته وتجربه کافی ، وقت گذاری و دقت بسیارنیز داشته باشند.

موضوع چهارم  پر کننده ذهن من:

متاسفانه همه ساله در ایام انتخاب رشته اینها به فراموشی سپرده می شود و فریب به جای واقعیت می نشیند. گاهی فریب خودمان توسط خود و گاهی توسط دیگران.

هردو بد است چون در شکل اول بجای اینکه واقعیت ها را بپذیریم به اوهام و افکار پوشالی روی میاوریم. مگر نه اینکه آزموده را آزمودن خطاست؟! و در شکل دوم اجازه می دهیم سایرین از عدم توجه ما سود سرشاری ببرند و آینده ما را با وعده جادوی دروغین به قهقرا ببرند.

اما در پایان اگر بخواهم روند نمای انتخاب رشته دانشگاه را برایت ترسیم کنم لازم است بگویم که بعد از کنکور:

 اولین اقدامت این باشد که با خودشناسی و زدن تستهای مختلف روانشناختی که وجود دارد علایق، استعداد ها و ویژگی هایت را خوب بشناس.

دوم اینکه با توجه به نتایج بدست آمده به مطالعه و بررسی پیرامون رشته های مختلف دانشگاهی بپرداز. این تحقیق و بررسی موشکافانه علاوه بر مطالعه باید متکی بر نظرکارشناسان همان رشته نیز باشد. شاید لازم باشد به برخی از دانشگاه ها و مراکز آموزشی سری بزنی.

سوم اینکه به شناسایی مراکز یا مشاورینی بپرداز که هم اطلاعات و تجربه کافی دارند و هم فرصت وقت گذاری مناسب برای داوطلب. برای اینکار به زرق و برق و حرف های فریبنده مشاورنماها دلخوش نکن. شعارها و وعده هایی که دروغی بزرگ در درونشان نهفته است.

مثل :

با هر رتبه ای رشته مورد نظرتان را می توانید قبول شوید!

رتبه 15000 تجربی با انتخاب رشته مجموعه ما مشغول تحصیل در دانشگاه شهید بهشتی است. حتی می توانید به سایت سنجش مراجعه کرده و نتیجه داوطلب را ببینید!!

ما با شگرد های خاص خود شما را ستاره می کنیم! اصلا علاقه مهم نیست فقط انتخاب رشته بکن تا جایی قبول شوی، من قول میدهم بعدا علاقمند شوی و …!!!

قدم به قدم اره خود را تیز و تیزتر کنید!

اره تیز کردن یعنی برنامه ریزی کردن برای انجام یک کار

تو این مقاله هدفم اینه که با همدیگه ی برنامه فوق حرفه ای درسی بنویسیم برنامه ای که تمام اصول ذکر شده در مقاله “برنامه ریزی درسی سهل و ممتنع” رعایت شده باشه.

قبل از هر چیز باید بگم که: این نوع برنامه نوشتن بیشتر بدرد دانش آموزان پایه 10و11و12 میخوره، برای سایر دانش آموزان قدم های دیگه ای رو باید برداشت و اصول دیگری رو باید رعایت کرد.

قدم اول: مشخص کن هر روز چند ساعت قراره درس بخونی.
برای مشخص کردن این کار باید تکلیف چندتا چیز رو روشن کنی:
– صبح ها کی بیدار میشی و شبها کی میخوابی.
– ساعت ناهار و شامت کیه؟
– اگه مدرسه یا کلاسی میری ساعت رفت و آمدت کیه؟
-عصر ها می خوابی یا خواب بین روز نداری؟
-برنامه خاصی داری که از الان مشخص باشه؟ وقت دکتر، دندون پزشک و یا …
فعلا طبق اصولی که قبلا گفتم آرمانی فکر نکن همین ساعاتی که هست رو مشخص کن، بعدا آروم آروم ساعت های مطالعه ات رو افزایش میدی.
الان تعداد ساعتی که میخوای به درس خوندن اختصاص بدی مشخص شده اما تو گام بعدی سعی می کنیم که واحد های مطالعاتی رواز دل این ساعت ها در بیاریم.

قدم دوم: برای خودت معلوم کن که میخوای واحد های مطالعه ات چند دقیقه ای باشه.
علمی ترین حالت اینه که شما ی واحد 50 دقیقه ای مطالعه کنی و 10 دقیقه استراحت داشته باشی اما می تونی اگه کنکوری ای یا تمرین و تست زیادی داری واحد های مطالعه ات رو 75 دقیقه مطالعه و 15 دقیقه استراحت و یا حتی 90 دقیقه و 15-30 استراحت در نظر بگیری.

قدم سوم: با توجه به نتایج دوتا قدم قبلی الان میتونی واحد های مطالعه هر روزت رو تو ی جدول ساده جا بدی.
یعنی ی جدول باید بکشی که ی ستونش ایام هفته است و هر خونه اش در ستون های بعدی شامل 4 تا پارامتره: ساعت؛ نام درس؛ اقدام؛ منبع

قدم چهارم:هر روز ی واحد رو اختصاص بده به مرور دروسی که قبلا مطالعه کردی، این واحد میتونه کمتر از واحدای دیگه ات باشه.
10 درصد از واحدات رو اختصاص بده به واحد جبرانی که اگه عقب افتادی از برنامت بتونی جبرانش کنی، این واحد ها رو در طول هفته پخش کن.
10 درصد از واحدات رو هم بذار برای نقاط ضعف تا در طول هفته به صورت ویژه براشون وقت بذاری و اسم درس هایی که توشون احساس ضعف می کنی رو بنویس، راستی یادت نره که علاوه بر ساعت اقدام و منبع رو هم درج کنی.
قدم پنجم: الان دیگه ساختار برنامت آماده است تا درس هات رو توش بچینی پس اولین کاری که می کنی این باشه که درس هایی رو که همین امروز در مدرسه یا کلاس معلم تدریس کرده بزاری(درس هر روز همان روز) چون اینکار حداقل 2 تا فایده اصلی داره، یکی اینکه مطالب تازه تدریس شده قبل از اینکه فراموشت بشه ی مرور میشه و احتمال فراموشی رو بسیار کمتر می کنه و دوم اینکه در وقتت اساسی صرفه جویی میشه.

قدم ششم: هر درسی ی سهمی از برنامه رو باید به خودش اختصاص بده این سهم با توجه به ضرایب زیرگروه هدفتون در کنکور مشخص میشه، کافیه که ی تناسب ساده بگیری تا سهم هر درس مشخص بشه.برای اینکه بهتر جا بیفته مطلب من ی مثال برات می زنم فرض کن که تو دانش آموز رشته ریاضی هستی و مهندسی برق رو برای خودت به عنوان هدف انتخاب کردی، این مهندسی زیر گروه 1 هست و ضرایب دروس در اون عبارتست از : ریاضی 12، فیزیک9، شیمی6، ادبیات4،عربی2، زبان2 و دینی 3
مجموع این اعداد میشه 38
فرض کنیم تعداد واحدهای خالی برنامه تو به همراه واحدهای درس روزت هم 24 واحد باشه بنابراین یک تناسب ساده تشکیل می دیم برای هر درس : مثلا ریاضی که ضریبش 12 است با خودمون میگیم که 38 تا 24 واحد داره 12 تا چند واحد؟ تقریبا 7 واحد
پس کل برنامه ما 7 واحد ریاضی داره ( مجموع درس روز و مبحث آزمون یا تمرین بیشتر) و البته ریاضی کنکور مربوط به ریاضی(حسابان و ریاضی)، هندسه و گسسته(جبر و احتمال و گسسته) است.
همین روند رو برای تمام دروس انجام می دیم تا سهم هر درس مشخص بشه.

قدم آخر حالا با توجه به سهم هر درس و درس روزهایی که نوشتی خونه های خالی جدولت رو پرکن.
برنامت آماده است. ی برنامه حرفه ای و اصولی.

نکته پایانی: آروم آروم ساعت مطالعه هر روزت رو افزایش بده تا از نظر کمیت برنامت خوب بشه، برای افزایش کیفیت مطالع ات هم مقاله های ویرا رو از دست نده.

ما توی این مقاله قدم به قدم یادگرفتیم که چه جوری ی برنامه فوق حرفه ای برای خودمون بنویسیم. امیدوارم درس خوندن با برنامه رو شروع کنی و تو رو تو دانشگاه هدفت به زودی ببینم.